지속가능발전목표 달성에 기여하는 다양한 연구 활동을 지원하기 위해 2018년부터 ‘사회 참여 기금(SEF, Social Engagement Fund)’ 프로그램이 시작되었습니다.
전세계의 학생들과 연구자들이 지식 제공뿐만 아니라 가시적인 성과를 낼 수 있는 연구 및 프로젝트 제안서를 제출했으며 제안서는 다양한 전문가들의 평가를 받았습니다.
연구/활동 목표 및 내용 본 연구는 Microsoft와의 협력을 통해 시각장애인 수식 점역 프로그램 Braille Camp를 Microsoft의 협업 도구에 통합하여, 시각장애인들이 수학적 정보에 더 쉽게 접근할 수 있도록 지원하는 것을 목표로 한다. 특히, EAA의 요구 사항을 준수하면서, STEM 분야에서 시각장애인들이 학습과 팀워크에서 겪는 문제를 해결하는 데 중점을 두고 있다. 이를 통해 EAA에 따라 디지털 접근성을 보장하면서 교육 불평등을 해소하는 방안을 모색한다.
연구/활동 추진 계획 또는 방법론 1) 문헌 조사: EAA와 관련된 문헌을 조사하고, Microsoft의 디지털 접근성 도구 및 Braille Camp 프로그램의 통합 가능성을 연구한다(Insight Thread). 2) 사례 연구: Microsoft의 클라우드 기반 협업 도구와 Braille Camp 프로그램의 통합 사례를 중심으로, STEM 분야에서의 접근성 향상을 분석한다. 3) 인터뷰 및 설문조사: 시각장애인 사용자와 교육 관계자들을 대상으로 수식 접근성의 필요성과 Braille Camp 프로그램의 효과를 조사한다. 4) 결과 분석 및 정책 제안: 연구 결과를 바탕으로 접근성 개선을 위한 프로덕트 고안 및 정책 제언을 진행한다.
연구/활동 추진에 따른 기대 효과 및 후속 계획 1) 시각장애인을 위한 수식 및 수학 그래픽 자료 접근성 향상: Microsoft의 다양한 접근성 기능을 분석하고 이를 Braille Camp 프로그램에 적용함으로써, 시각장애인들이 STEM 교육에서 필수적인 수식과 그래픽 자료에 더 쉽게 접근할 수 있는 신기능을 개발할 수 있다. 이는 시각장애인들의 이공계 학습 및 연구 참여 기회를 확대하는 데 기여할 것이다. 2) STEM 분야에서 시각장애인의 협업 기회 확대: 미국 및 유럽 국가의 주요 관계자들과의 인터뷰를 통해 글로벌 STEM 분야에서 시각장애인들이 겪는 문제점과 해결 방안을 도출할 수 있다. 이를 통해 Braille Camp 프로그램이 시각장애인들의 이공계 협업 과정에 실질적으로 기여할 수 있는 가능성을 확인할 수 있다.